评选优秀学生演讲稿,评选优秀学生演讲稿,优秀教师评选演讲稿

各位评委：

大家好！

我是来自体育部的xx，很荣幸可以站在这里，表达自己要竞选学生会主席的意愿。我在这里郑重承诺：我将尽全力完成学院和同学们交给我的任务，将学生会的各项工作会干得更好、更出色。

对于这次竞选，我曾经有过迷茫。迷茫在这个学生会能得到什么？迷茫在每天的忙碌到底是为了什么？曾经想过放弃，就在上个星期，听到广播体操开始训练，忍不住的去看了一下。突然想到上个学期的运动会，同样的时间，同样的地点，还是这些可爱的`学弟学妹。带给过我太多的回忆和感动。那份想回归到体育的思绪一发不可收拾。

回想起在体育部的一点一滴，从干事做到部长。一群人奋斗在球场，训练场，赛场，为着数信的荣誉。传承下来一份属于数信的骄傲：永不服输。虽然我们的身体素质没别人强，虽然我们的天赋没别人好，但我们懂得努力决定一切。踏实数信人，一直在努力。只有经历过才知道他真正的含义。直到今天我才明白，正如刘一南学长说的一样：干体育的为了不是别的，是内心强大的数信荣誉感。一届一届体育部，即使再多的事都没见到过退缩，不是我们有多坚强，是看到每个运动员流泪流汗，看到每个班级在胜利后的欢呼，看到每个人失败后的永不服输，我们的这点辛苦算的了什么。今天我想说：我热爱体育部，我想分管体育，我想和大家一起拿回属于我们数信得那份骄傲。我知道分管体育有着多大的责任，知道其中的艰辛，我要感谢支持我的学长与老师，感谢各位同僚，还有那些支持我的学弟学妹，正是有了你们，才有我今天的信心来争取这个分管的机会。生命只有一次，我不想留下遗憾，我想和大家一起见证数信的崛起，希望大家可以相信我。

2年的学生会工作，学会了很多东西，比如怎么为人处世，怎么学会忍耐，怎么处理矛盾，怎么调节部门干事之间的关系，怎么动员团体的力量，怎么处理学习与工作的矛盾。让我从青涩到成熟，同时认识到自身存在的不足。学习还要抓紧，大局观还是不够，做事还要更加踏实。我会进一步完善自己，提高各方面的素质，我有信心胜任学生会主席团一职，并且有能力把学生会发扬光大。欲穷千里目，更上一层楼，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领学生会，把我们学院的各项工作做的更好。

失去后才会更加珍惜，失败后才会更加努力。在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中，把我们该做的事

写出什么样的主题演讲稿是可以当做范本？任何人都会因为勤奋而得到他想要的东西，当我们上台开始属于我们自己的演讲时。准备演讲稿可以帮助演讲者更好地吸引听众的注意，这篇文章经过我们精心打造“优秀教师评选演讲稿”一定能够让您满意，希望您赞同本文的态度！

各位尊敬的评委老师：

大家好！

今天我演讲的题目是《教学方法巧设计》。

在新课程迈入了我们课堂的今天，我们正感受着新课程带给我们的希望，正领略着新课程带给我们的激情，正品味着新课程带给我们的喜悦！新课程强调数学课教学应关注学生经历和探索获取知识的过程，再现数学知识的原型。我们应创造性地灵活使用教材，根据自己和学生实际，探寻一种灵活多变的教学方法。概况为九个字：“巧取舍、巧借鉴、巧设计”。

一、巧取舍

在教学《认识11-20各数》时，教材呈现一幅水果图，有些水果我们学生不熟悉，甚至不认识，我大胆地把教材中的水果图，改为学生熟悉的文化用品商店。学生在商店里，认一认，商品的种类；数一数，商品的个数；比一比，商品的多少；摆一摆，商品的顺序。通过实物教学，陌生的变为熟悉的、抽象的变为具体的，使学生能正确认识11---20各数，并能用各数正确表示物体个数。

二、巧借鉴

儿歌有着具体的内容，简洁的形式，明快的节奏，形象、浅显的语言，深受儿童的喜爱。在教学《9+几》时，借鉴《凑十歌》：“1、9是朋友，2、8手拉手，3、7真亲密，4、6一起走，5、5凑成一双手。”儿歌内容充满童趣、情趣，读起来琅琅上口，既复习了10的组成又学会了“凑十法”。

三、巧设计

教学活动应关注学生经历、探索、创新、实践等过程所得到的体验、尝试和机会，为了有利于活动的进行，我鼓励学生在生活中寻找学具，自备学具。如：在教学《有余数除法的认识》时，让学生自带学具，有的带了30个扣子，有的带了30根小棒，有的带了30支铅笔等等。

我提出：30个学具，每7个一组，可以分几组，怎样计算？鼓励学生，用手中学具摆一摆，再交流。

通过动手操作，有的学生说：“可以分5组，前4组每组7个，最后1组2个。”有的学生说：“7个一组，2个不够分1组，只能分4组。”

我提示大家：“分剩下的2个可以丢掉吗？”

学生经过思考讨论知道：剩下2个不可以丢掉。因为我们分得是30个学具，丢掉就是分28个学具了。最后告诉学生：

今日为大家介绍一篇与"优秀学生演讲稿"有关的文章，呈现度相当高。即便道路艰难险阻，车轮仍将一往直前，为了更优秀的台上表现。所以，我们需要提前准备一篇有力度的演讲稿，一个能打动人心的演说需要具体的场景描绘。这篇文章就是一个极佳的信息提供者，您可以在文章中找到您所寻求的全部内容！

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!

三月的阳光明媚 我带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来竞选三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，因此，德智体全面发展是我成长的目标。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，我有勇气站在这里来参选三好生是因为我相信：我能行!

我身为一名年级的学生，已经长大了;在学校是老师的好帮手;在家里主动帮父母做家务 上课专心听讲，学习勤奋刻苦，从不放弃任何希望

在学习生活中，难免会遇到各种各样的困难，我会积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不满足现在的成就，船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。

我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票，谢谢大家!

看到黄河，才知道什么叫澎湃，遥望砥柱山，才懂得什么叫雄伟；翻开中国近代史这幅长长的画卷，我才真正理解到什么叫屈辱。

看到静安寺那口警世钟了吗？当年，就是在这里，懦弱的清政府签订了丧权辱国的《南京条约》。再看看，圆明园的熊熊烈火映红了北京的天空；涛涛大海上，北洋水师的鲜血染红了蔚蓝的海水；江东六十四屯凄惨的`哭声震动了山岳……从日军的旅顺大～，到1937年金陵城30万同胞的惨遭杀戮。中华民族经历了多少浩劫，经历了多少苦难？处处扼咽喉，天下何处是神州。难忘的民族耻辱啊！

但是中华民族是有骨气的。在“山河破碎风飘絮”之时，多少仁人志士梦寐不安，“天下兴亡，匹夫有责”，他们开始“求知于世界”，探索救国救民的真理和道路，然而，他们的斗争却一次又一次地失败了。洪秀全的太平天国运动曾威震江淮；

“评选优秀班级演讲稿”是一个重要话题，励志的句子小编为您整理了相关资料。当我们需要在众多人面前演讲时，准备一个演讲稿可以帮助提高我们的领导力和决策能力。演讲，又称演说或讲演，指的是在庄重的仪式上，一个人对见解进行讲述和交流。那么，如何才能写出一篇有条理的主题演讲稿呢？我们都知道，与朋友分享幸福会增加幸福的感受。

评选优秀班级演讲稿

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我在这里很荣幸地为大家作一份关于评选优秀班级的演讲稿。近年来，我们学校注重发展学生综合素质教育，班级成为了培养学生综合素质的重要平台。通过评选优秀班级，我们不仅展示了每个优秀班级的成果，还激励了其他班级的发展。那么，我们今天就一起来探讨一下如何评选出一个优秀班级。

首先，优秀班级需要建立良好的班级氛围。班级氛围是班级不可或缺的一部分，决定了班级的走向和学习环境。一个优秀班级要具备积极向上、团结友爱、互相关心的氛围。大家在班级内相互感受到真诚与热爱，班级成员之间的关系密切而和谐，共同为班级的发展努力。而这样的班级氛围需要每个同学的努力维护，无论是在学习中还是在日常生活中。

其次，教学质量是一个优秀班级的重要表现。无论班级的综合素质如何，教学质量始终是一个班级的核心。在一个优秀班级中，教师要注重培养学生的创新思维，引导学生发现问题并解决问题的能力。课堂上，每一个同学都积极参与，发言积极，学习成果显著。教师和同学之间建立了良好的互动关系，课堂变得朝气蓬勃。通过教学质量的不断提升，学生的综合素质也会得到提升。

此外，班级管理也是一个优秀班级的重要标志。一个优秀班级要有一套科学的班级管理制度，并严格执行。这套制度可以帮助同学们明确责任，规范行为，形成团结互助、秩序井然的良好风气。同时，班级管理也需要注重发展学生的自主能力，给同学们更多的自由支配权，激发其主动性和创造力。一个能自主管理、自我监督的班级一定是一个成熟和优秀的班级。

最后，优秀班级还应该注重社会实践活动。班级的发展不能只局限在课堂，培养学生的综合素质还需要通过实践来锻炼。班级可以积极参与学校组织的各项社会实践活动，比如义务劳动、志愿者活动等。通过这些实践活动，同学们能够更好地锻炼自己的能力，培养团队合作和沟通交流的能力，同时也能为社会作出贡献。

通过以上几点，我相信我们可以评选出一个